Doze especialistas em educação - seis brasileiros e seis portugueses - discutem sobre alternativas de tornar o espaço escolar mais democrático. A obra traz a mistura dos conhecimentos teóricos e das experiências vividas por estes profissionais, que fazem os leitores refletirem a respeito das idéias preconcebidas em relação à educação inclusiva.
Educação especial, formação de educadores, incorporação da cidadania à sala de aula e combate a todo o tipo de preconceito são alguns dos temas encontrados nos ensaios escritos por nomes como Windyz B. Ferreira, Júlio Romero Ferreira, Soraia Napoleão Freitas, Luís de Miranda Correia, João Barroso e Luiza Cortesão.