|
Planos Municipais de Erradicação do Trabalho Infantil, um efetivo instrumento no combate ao Trabalho Infantil no Estado de São Paulo
Erradicar o Trabalho Infantil no Estado de São Paulo é um compromisso com a Cidadania e com o futuro das crianças e adolescentes. Compromisso este que a Comissão Estadual de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e do Programa Bolsa Família assumiu quando da sua constituição no papel de sensibilizadora e mobilizadora de setores do governo e da sociedade, para a prevenção e erradicação do trabalho infantil no Estado de São Paulo e que conta com a parceria de organizações como:
Fórum Paulista de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil, Ministério Público do Trabalho, Fundação Telefônica, Fundação Orsa, SENAC, Fecomerciários, Fórum Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil, Organização Internacional do Trabalho e Instituto Brasil Melhor.
Conteúdos importantes para prévia leitura:
- Guia Metodológico para implantação de planos de prevenção e erradicação do trabalho infantil
- Guia de Atuação das Instâncias de Controle Social do Programa Bolsa Família
- Papéis e Atribuições das Comissões do PETI
- Vencendo Moinhos de Vento: A Experiência do Projeto Cata-Vento de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil
|
| Programação |
| 8h00 |
Welcome-coffee e credenciamento
|
| 9h00 |
Conferência: O Trabalho Infantil no Estado de São Paulo – Histórico e soluções possíveis
Mesa Redonda
- Histórico do Trabalho Infantil no Estado de São Paulo
- Migração do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil/Programa Bolsa Família
- Papel e atribuições das comissões do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil/Programa Bolsa Família Educação: Resposta certa contra o trabalho infantil
|
| 10h30 |
Plenária
|
| 11h30 |
Implantação de Planos de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil: Como utilizar o Guia Metodológico
|
| 12h00 |
Almoço
|
| 13h00 |
Orientação para os trabalhos em grupo
|
| 13h15 |
Trabalhos em grupo (world café)
|
| 15h30 |
Plenária
|
| 16h00 |
Distribuição do Guia Metodológico |
|