(modelo de oficina realizada pela Equipe Pró-menino durante o Fórum Social Mundial/2005)

Esta é uma ferramenta para ajudar você e seu grupo a aprofundarem as discussões em relação ao atendimento protetivo. O objetivo desta oficina é promover a reflexão e a troca de experiência entre seus participantes, abordando os principais dilemas em torno do atendimento protetivo previsto pelo ECA. Para tanto, a oficina inicia-se com uma breve contextualização do Estatuto e do tema por meio das ferramentas oferecidas na Cidade dos Direitos. Em seguida, passa-se à leitura de um texto referente ao tema e depois à discussão.

A metodologia desta Oficina Pró-menino inclui:

	Passo:	Recepção dos participantes mediante assinatura de lista de presença
	Passo:	Apresentação da proposta e da metodologia
	Passo:	Apresentação geral da Cidade dos Direitos (entrada na Cidade, falas do Prefeito, Jardins e Obelisco Central) e da Rua do Atendimento Protetivo (visitar o Abrigo e o Programa Vida em Família). O objetivo desta etapa é equilibrar o conhecimento dos participantes e aquecer para a discussão. Esta etapa dura cerca de 30 minutos.
	Passo:	Divisão do grupo para discussão em 3 sub-grupos – máximo de 20 pessoas por sub-grupo.
	Passo:	Distribuição de folhas, canetas para anotações dos participantes
	Passo:	Distribuição de um texto sobre prática de atendimento protetivo por sub-grupo
	Passo:	Leitura do texto apresentado (10 minutos)
	Passo:	Eleição de um sistematizador das discussões por sub-grupo
	Passo:	Discussão em sub-grupos (30 minutos)
	Passo:	Sistematização das discussões em forma de itens para apresentação em plenário (10 minutos)
	Passo:	Reunião dos sub-grupos em plenário
	Passo:	Apresentação, em plenária, das discussões sistematizadas dos sub-grupos com abertura para participação de todos (30 minutos)
	Passo:	Finalização dos trabalhos com a busca de um fio condutor das discussões realizadas (20 minutos)
	Passo:	Depois de terminada a oficina, o organizador deve elaborar um documento com a memória dos trabalhos e enviar para os participantes.
	Atenção: 1. Se for possível, cada sub-grupo deve contar com um moderador para colaborar com as discussões. 2. Esta oficina requer a utilização de um computador conectado à internet com telão e datashow.

Questões Como o caso apresentado lida com as determinações do ECA a respeito do tema? Quais são os principais pontos positivos do caso? Como fazer para replicar este tipo de experiência? Quais são as principais dificuldades para que as regras do ECA sejam implementadas? Como superar estas dificuldades?

Links para textos de leitura facultativa

O novo Código Civil e a violação ao direito da convivência familiar - Francismar Lamenza Diagnóstico da Realidade Social de Crianças e Adolescentes em um Município - Rubens Cláudio S. Codigo de Menores x ECA : Mudanças de Paradigmas - Ana Silvia Ariza de Souza

Bom trabalho e mãos à obra!